전혀 그렇지 않다	그렇지 않다	보통 이다	그렇 다	아주 그렇다
1.	과학이나 수학에서 새로운 것을 학습할 수는 있지만, 그 분야의 기본 능력은 변화될 수 없다.
2.	과학이나 수학에서 뛰어난 정도는 노력보다는 타고난 것에 더 영향을 받는다.
3.	나는 과학이나 수학 공부를 잘 할 수 있는 능력은 있지만, 이 능력을 더 좋게 하는 데는 한계가 있다.
4.	과학이나 수학 공부는 노력을 얼마나 하는가에 따라 공부하는 능력을 향상시킬 수 있다.
5.	과학이나 수학적인 능력은 경험과 노력에 따라 변화시키는 것이 가능하다.
6.	한 분야의 공부를 하면 할 수록 이 분야의 능력이 더 나아질 거라고 생각한다.
7.	과학이나 수학을 열심히 공부하면 이 분야의 머리가 더 좋아진다고 생각한다.
8.	나는 줄곧 과학이나 수학적인 재능이 있다고 생각한다.
9.	나는 내가 과학이나 수학 분야에서 성공할 수 있을 만큼 충분히 똑똑한지 확신할 수 없다.
10.	과학이나 수학) 분야의 새로운 학습과제가 제시되었을 때, 대개는 그것을 이해할 수 있다.
11.	나는 나의 과학이나 수학적인 능력에 대해 자신이 없다.
12.	과학이나 수학 분야에서 내가 지적으로 우수한지 아닌지 잘 모르겠다.
13.	과학이나 수학 분야에서 성공할 수 있을 만큼 충분히 똑똑하다고 확신한다.
14.	과학(수학, IT) 분야의 새로운 문제가 제시되었을 때, ‘나는 그것을 이해할 수 없을 거야’라고 생각하는 적이 가끔 있다.
15.	나는 나의 과학이나 수학적인 능력이 뛰어나다고 확신한다.